Модуль 7. Рефлексія

     Сучасне навчання - це навчання за особистісно - орієнтованими технологіями. Учні починають створювати роботи, що вимагають навичок сучасного життя, відображають глибину засвоєння навчального матеріалу. Важливим було обговорення про допомогу учням у подоланні труднощів при переході від традиційного навчання до інших ролей при навчанні за методом проектів.  
     Я зрозуміла, як само можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології під час роботи над проектом з учнями з метою їх підтримки та оцінювання виконаних робіт. Завдяки різним формам і методам оцінювання під час виконання роботи можна використовувати оцінювання декілька разів - на початку роботи. в процесі виконання проекту та наприкінці роботи. Завдяки створенню тестів, анкет, електронних таблиць учні не тільки перевіряють власний рівень, але й вчаться поступово здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання виконаної роботи, а вчитель може прослідкувати загальний рівень активності класу та активність і ефективність роботи кожного учасника проекту.
     Я нарешті зрозуміла, як можна використовувати блог в своєї роботі! Це класно!!! 
Я в захопленні! А саме головне, що учням з використанням блогів буде складніше ухилятися від виконання роботи, а мені зручніше перевіряти хід роботи.